Department of Hindi рд╣рд┐рдВрджреА рд╡рд┐рднрд╛рдЧ
- HOME
- HOD's DESK
- COURSES OFFERED
- SYLLABUS
- POs, PSOs & COs
- FACULTY
- RESEARCH ACTIVITIES
- STUDENT PROFILE
- TIME TABLE
- RESULTS
- FACULTY ACTIVITIES
- STUDENT ACTIVITIES
- STUDENT PROJECT
- EVENTS
- e-content
- PLACEMENTS
- ALUMNI DETAILS
- BEST PRACTICES
- FUTURE PLANS
Courses Offered:
B.A., B.Com & B. Sc. Hindi First Year(Sem-I and II) Revised in 2022-23 View PDF
B.A. Hindi Second Year(Sem-III and IV) Revised in 2014-15┬а View PDF
B.A. Hindi Third Year(Sem-V and VI) Revised in 2015-16┬а View PDF
Programme, Programme Specifics and┬а Course Outcomes┬а┬аView PDF
Prof. B. R. Dhapse
(Professor & Head)
View Profile
┬а ┬а ┬а ┬а┬а
Prof. S. V. Dahale
(Professor)
View Profile
Dr. P. R. BHAGORE
(Assistant Professor)
View Profile
┬а ┬а ┬а ┬а ┬а
Dr. S. S. KUMAWAT
(Assistant Professor)
View Profile
Dr. S. T. BAGUL
(Assistant Professor)
View Profile
Research Activities: View PDF
Student Strength:
- Student list┬а View PDF
Time table:
Results of last five years: View PDF
Faculty Activities: View PDF
STUDENT ACTIVITIES OF LAST FIVE YEARS: PDF
B. A. T. Y. STUDENT PROJECTS:┬а
Year | Class | Project Complication Certificate |
2017 | B. A. T.Y. | View Document |
2018 | B. A. T.Y. | View Document |
2019 | B. A. T.Y. | View Document |
2020 | B. A. T.Y. | View Document |
2021 | B. A. T.Y. | View Document |
┬а
┬а
- One Week Online Faculty-Student Development Programme on ‘Education and Development’- 08-13 March 2021 View Report
- One Week Online Faculty-Student Development Programme on тАШResearch MethodologyтАЩ- 22-27 February 2021 View Report
- SNAPSHOTS OF EVENTS OF LAST FIVE YEARS: PDF
Youtube Videos: PDF
Teaching Notes: PDF
Question Banks:
Class | Paper Name | Question bank link |
B.A.I | рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдпрд╣рд┐рдВрджреАрез | |
рдЙрдкрдиреНрдпрд╛рд╕рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп | ||
B.A. &B.Sc. II | рдЧрджреНрдпрдХреЗрд╡рд┐рд╡рд┐рдзрдЖрдпрд╛рдо | |
рдкреНрд░рдпреЛрдЬрдирдореВрд▓рдХрд╣рд┐рдВрджреА | ||
B.A. III | рд╣рд┐рдВрджреАрд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдпрдХрд╛рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕ | |
рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдпрд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░ | ||
B.A. I | рдЙрдкрдиреНрдпрд╛рд╕ рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп | |
рдХрдерд╛ рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп | ||
рдХрд╣рд╛рдиреА рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп | ||
B.Com. II | рд╕рдВрдкреНрд░реЗрд╖рдгрдореВрд▓рдХ рд╡реНрдпрд╛рд╡рд╣рд╛рд░рд┐рдХ рд╣рд┐рдиреНрджреА┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а┬а |
List of placements: PDF
Departmental Best Practice:┬а
Title of the Practice:
рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдореЗрдВ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдФрд░ рд░рдЪрдирд╛рддреНрдордХ рдореВрд▓реНрдп рдирд┐рд░реНрдорд╛рдг рдХреА рджреГрд╖реНрдЯрд┐ рд╕реЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдкреНрд░рддрд┐рдпреЛрдЧрд┐рддрд╛ рдХрд╛ рдЖрдпреЛрдЬрди рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ. (рдирд┐рдмрдВрдз рд▓реЗрдЦрди,рдХрд╛рд╡реНрдп рд╡рд╛рдЪрди,рд╕реБрд▓реЗрдЦрди,рднрд┐рддреНрддреА рдкрддреНрд░,рдкреНрд░рдХрд▓реНрдк рд▓реЗрдЦрди рдЖрджрд┐.рдкреНрд░рддрд┐рдпреЛрдЧрд┐рддрд╛)
рдЕрдзреНрдпрдпрди-рдЕрдзреНрдпрд╛рдкрди рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдореАрдбрд┐рдпрд╛ рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рдЖрдзреБрдирд┐рдХ рддрдХрдиреАрдХреА рд╕реНрддреНрд░реЛрдд рд╕реЗ рдЬреЛреЬрд╛ рдЧрдпрд╛.
Goal:
рдЬрд┐рдореНрдореЗрджрд╛рд░ рдФрд░ рд╕рдВрд╡реЗрджрдирд╢реАрд▓ рдирд╛рдЧрд░рд┐рдХ рдХрд╛ рдирд┐рд░реНрдорд╛рдг рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд╕рд╛рде-рд╕рд╛рде рдкреНрд░реЛрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдХрд╛ рд╡реНрдпрд╛рд╡рд╣рд╛рд░рд┐рдХ рдЬреНрдЮрд╛рди рджреЗрдирд╛.
Context:
рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдХрд╛ рд╕рд░реНрд╡рд╛рдВрдЧреАрди рд╡рд┐рдХрд╛рд╕
The Practice:┬а
рд╡рд┐рднрд╛рдЧ рдХреЗ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдЙрдкрдХреНрд░рдореЛрдВ рдХрд╛ рдЖрдпреЛрдЬрди рдирд┐рдпрдорд┐рдд рд░реВрдк рд╕реЗ рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ.
Evidence of Success:
рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рд╕рдореНрдкреНрд░реЗрд╖рдг рдХреМрд╢рд▓ рдореЗрдВ рд╕реБрдзрд╛рд░
рдИ-рд▓рд░реНрдирд┐рдЧ рдХреЗ рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╕реЗ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рдзрд┐рдХ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рддрдХ рдИ-рд╕рд╛рдордЧреНрд░реА рдХреЗ рдкрд╣реБрдБрдЪрдиреЗ рдХреЗ рдХрд╛рд░рдг рдЙрдиреНрд╣реЗрдВ рдкрд╛рдареНрдп рд╡рд┐рд╖рдп рдХреЛ рд╕рдордЭрдиреЗ рдореЗрдВ рд╕рд╣рдпрддрд╛ рдорд┐рд▓реА. рдкрд░рд┐рдгрд╛рдорд╕реНрд╡рд░реВрдк рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдкрд░рд┐рдгрд╛рдо рд╕рдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ рдорд┐рд▓реЗрдВ.
Problems encountered:
рд╣рд┐рдВрджреА рднрд╛рд╖рд╛ рдмреЛрд▓рдиреЗ рдХреЗ рд╕рдиреНрджрд░реНрдн рдореЗрдВ рдЖрддреНрдорд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рдХреА рдХрдореА рдХреЗ рдХрд╛рд░рдг рдкреНрд░рддрд┐рдпреЛрдЧрд┐рддрд╛ рдореЗрдВ рдЕрдзрд┐рдХ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдереА рд╕рд╣рднрд╛рдЧреА рдирд╣реАрдВ рд╣реЛрддреЗ.
рдЕрдзрд┐рдХрддрдо рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдереА рдЧреНрд░рд╛рдореАрдг рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ рдХреЗ рд╣реЛрдиреЗ рдХреЗ рдХрд╛рд░рдг рдЗрдиреНрдЯрд░рдиреЗрдЯ рд╕рдореНрдмрдиреНрдзреА рдЕрдиреЗрдХрд╛рдиреЗрдХ рддрдХреАрдиреАрдХреА рд╕рдорд╕реНрдпрд╛рдУрдВ рдХреЗ рдХрд╛рд░рдг рдЕрдзрд┐рдХ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдереА рдИ-рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдХрд╛ рд▓рд╛рдн рдирд╣реАрдВ рд▓реЗ рдкрд╛рддреЗ.
┬а
┬а
Future plans:
In next 5 Years:
рд╣рд┐рдВрджреА рднрд╛рд╖рд╛ рдФрд░ рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНтАНрдп рдХреЛ рдбрд┐рдЬрд┐рдЯрд▓ рдкреНтАНрд▓реЗрдЯрдлрд╛рд░реНрдо рдкрд░ рд▓реЗ рдЖрдиреЗ рдФрд░ рдИ-рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдХреЛ рдкреНрд░реЛрддреНтАНрд╕рд╛рд╣рд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рдХреА рдпреЛрдЬрдирд╛.
рд╡реНрд╣рд╛рдЯреНрд╕рдЕрдк рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдпреВрдЯреНрдпреВрдм рдкрд░ рдЙрдкрд▓рдмреНрдз рдпреВрдЬреАрд╕реА, рдЗрдЧреНрдиреВ рддрдерд╛ рдЕрдиреНрдп рд╡реЗрдмрд▓рд┐рдВрдХ рдкреНрд░рд╕рд╛рд░рд┐рдд рдХрд░рдирд╛ рдФрд░ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рддрдХрдиреАрдХреА рд╕реНрд░реЛрддреЛрдВ рд╕реЗ рдЬреЛреЬрдирд╛
рд╕реНрдирд╛рддреЛрдХреЛрддреНрддрд░ рд╡рд┐рднрд╛рдЧ (PG) рд╢реБрд░реВ рдХрд░рдирд╛.
рджреЗрд╢ рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдорд╣рд╛рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдПрд╡рдВ рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдпреЛрдВ рд╕реЗ рднрд╛рд╖рд╛ рдФрд░ рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рдХреЗ рдЕрдзреНрдпрдпрди рд╣реЗрддреБ рдкрд╛рд░рд╕реНрдкрд░рд┐рдХ рдЖрджрд╛рди-рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рдирд╛( MOU)
рдЕрдиреНрддрд░рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕рдВрдЧреЛрд╖реНрдареА рдХрд╛ рдЖрдпреЛрдЬрди.
рд╡рд┐рднрд╛рдЧ рддрдерд╛ рдЕрдиреБрд╕рдиреНрдзрд╛рди рдХреЗрдВрджреНрд░ рдХреЗ рд▓рд┐рдП 500 рдЧреНрд░рдВрде рдЦрд░реАрджрдирд╛
┬а
In next 10 Years:
рднреВрдордВрдбрд▓реАрдХрд░рдг рдХреЗ рдкрд░рд┐рдкреНрд░реЗрдХреНрд╖реНрдп рдореЗрдВ рд╣рд┐рдВрджреА рдХреЛ рд░реЛрдЬрдЧрд╛рд░реЛрдиреНрдореБрдЦреА рдмрдирд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рднрд╛рд╖рд╛ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг, рдЕрдиреБрд╡рд╛рдж, рдкрдЯрдХрдерд╛ рд▓реЗрдЦрди, рдкреНрд░реВрдлрд╝ рд░реАрдбрд┐рдВрдЧ рдЖрджрд┐ рдЬреИрд╕реЗ рдбрд┐рдкреНрд▓реЛрдорд╛/ рд╕рд░реНрдЯрд┐рдлрд┐рдХреЗрдЯ рдХреЛрд░реНрд╕реЗрд╕ рдХреЛ рд╢реБрд░реВ рдХрд░рдирд╛.
рдХрдореНрдкреНрдпреВрдЯреЗрд░рд╛рдЗрдЬреНрдб рдорд▓реНрдЯреА-рдореАрдбрд┐рдпрд╛ рднрд╛рд╖рд╛ рдкреНрд░рдпреЛрдЧрд╢рд╛рд▓рд╛ рд╕реНрдердкрд┐рдд рдХрд░рдирд╛.
рдорд╣рд╛рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдХреЗ рд╡реЗрдм рдкреЛрд░реНрдЯрд▓ рдкрд░ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡рд┐рд╢реНрд╡ рдкреНрд░рд╕рд┐рджреНрдз рд╣рд┐рдиреНрджреА рдХреА рдкреБрд╕реНрддрдХреЛрдВ рдХрд╛ рд╣рд┐рдиреНрджреА рдЕрдиреБрд╡рд╛рдж рдЙрдкрд▓рдмреНрдз рдХрд░рд╡рд╛рдирд╛.
рд╡рд┐рднрд╛рдЧ рдХрд╛ рд╕реНрд╡рддрдВрддреНрд░ рдкреБрд╕реНрддрдХрд╛рд▓рдп рд╕реНрдерд╛рдкрди рдХрд░рдирд╛.
рднрд╛рд╖рд╛ рдФрд░ рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рд╕рдореНрдмрдиреНрдзреА рдИ-рд╢реЛрдз рдкрддреНрд░рд┐рдХрд╛ рдХрд╛ рдкреНрд░рдХрд╛рд╢рди рдХрд░рдирд╛.
CONTACT:
Prof. B. R. Dhapse
Head of the Department,
Department of Hindi,
Vinayakrao Patil Mahavidyalaya,
Vaijapur, Dist. Aurangabad –
Tel: +919420996125